“熊孩子”的教育策略研究

作者：陈美熊孩子倾听引领夸奖机会

摘要：众所周知，在幼儿园里，每个班上总有那么几个特别淘气的孩子，往往因为其“调皮、惹事生非”，有的老师真拿他没辙，其实对于这些“熊孩子”，作为老师如果能真正深入到他的内心世界，通过一定的途径还是能让他循序渐进的转变过来的。

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