作者：沈梦春教师专业成长教师专业素养四种意识法治道德教育教学过程职业态度投入程度
摘要：一个人长时间从事一种职业，往往会出现一种“倦怠”现象，如职业态度淡漠，在教育教学过程投入程度、主动性逐渐降低、缺乏认同感等。这一现象的存在，往往会影响了教师专业的成长与发展。为了进一步提升教师的专业素养，我想除了积极地进修外，也可以让我们的教师“走”起来……
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《启迪》（CN：61-1476/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
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