作者:邱志权老师教学成绩健全的人慈悲心学生教育理想
摘要:如果我们常怀慈悲心,我们或许能教育出更多健全的人。我一直以为,人应当有远大的理想,不应为身边琐屑的事缠绕。我们很少把学生放在心里,我们更多的时候是把成绩放在心里,是把绩效放在心里。后来,我明白,眼里只有“成绩”二字的老师,永远无法走进学生的心里。这样的老师,无论他的教学成绩多么突出,他永远也不是一位优秀的老师。
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《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
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