HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

谈多媒体技术在幼儿园语言教学中的运用

作者:曹珏语言教学模式多媒体技术幼儿园语言表达能力多媒体教学技术培养活动过程语言活动

摘要:运用信息技术培养幼儿语言表达能力,是一种新型的语言教学模式,充分考虑幼儿、教师、媒体之间的互动,并力求使每个幼儿始终处于探索发现的主动活动过程中为目标。在幼儿语言活动中开展多媒体教学,不仅能使教学过程充满童心、童趣,更能充分活跃幼儿思维,激发其表达欲望,激发幼儿语言表达的积极性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

杂志详情