HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

转变听力教学观念 提高英语听力成绩

作者:董志平听力教学观念听力教学方法

摘要:对一门语言学习来说,“听”对日常交际活动起着重要作用,因此转变听力教学观念,提高学生的听力水平是教师教学工作中的一项重要内容。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

杂志详情