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由班集体建设引出的关于教育细节的思考

作者:柏兰梅班集体建设教育细节回答问题语文成绩同学硬纸板语文科辞职

摘要:先从“辞职”风波谈起。有一次,我让学生回答问题,我说:“我们班哪位同学语文成绩最好?由他来回答。”同学们争论起来,并推举了—位同学。可后来我看见担任语文科代表的那位同学的课桌上竖起了一块硬纸板,上书两个大字:“辞职。”她为什么要写此二字?她小题大做吗?

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启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

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