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从故事中感悟教育的哲理

作者:潘新新感悟教育哲理故事教育理论发现教育文化馆世界教师

摘要:一花一世界,一棵小小的花朵可以包含整个世界; 一事一哲理,一个小小的故事可以悟出深刻的哲理; 教育也是这样吧!笔者在文化馆工作,也曾经有七八年的教师经历,经常和一些家长、朋友、学校老师聊起教育的话题,说起教育理论,实在是多如牛毛,各种书籍汗牛充栋,其实我们大可不必研读深奥的理论,我们可以在很多故事中发现教育的哲理。

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启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

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