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打造幸福校园、构建幸福课堂、培养幸福学生

作者:刘永明幸福校园教育布局调整课堂学生培养科技教育2010年

摘要:常熟市练塘中学创办于1956年,办学历史悠久,教育硕果丰厚。随着常熟高中教育布局调整,练塘中学高中撤并,2010年转型为纯初中,2013年启动校安工程,2015年新校投入使用。在转型和重建过程中,练塘中学紧紧抓住发展的机遇,确立了以“打造师生满意的幸福校园”为办学理念,以“探索体育、艺术、科技、信息技术等特色教学和抓好、抓实工作过程管理”为工作目标,坚持“以人为本,质量立校”的发展思路,坚定科技教育作为学校的办学特色,走文化立校、科研兴校、特色强校之路,努力打造幸福教育品牌。

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启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

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