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试论大学班级管理效力的提升:困境、模式和路径

作者:隋永强大学班级管理管理困境管理路径

摘要:随着当前辅导员的工作制度确立。在高校中班主任的作用被逐渐淡化,加上新时代学生集体意识淡薄,使得许多高校在班级管理的效力上有所减弱。因此。对当前大学班级的管理效力所面临的困境,推出新的管理模式非常重要,积极探索提升法学班级的管理效力的模式与路径,是改变困境的关键手段。

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启迪

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