低年级学生写话兴趣激发策略

作者：严敏露写话教学有效评价正面引导家长评价互评兴趣

摘要：写话是写作的基础，教学中教师应该重视低年级写话教学。作文评价是作文教学中重要的环节，有效评价，用正面的言语去引导学生，使学生对自己产生积极的心理暗示，还有在空间里发表优秀的文字片段，让家长参与评价，或者是让学生进行相互评价，方法得当，这些都能激发起学生写话的兴趣，从而为写作打好基础。

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