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坚守,一份教育的美丽——读《师德培育与生成》有感

作者:毛华娟教育理想培育师德社会浮躁教育改革检查评比尊重教师学习

摘要:从教十余年,曾经的青涩莽撞已随风而逝、曾经的教育理想消耗殆尽、曾经的名家经典束之高阁。教育改革如火如荼、各种学习纷至沓来、检查评比纷繁复杂,老师们已经难以真正静下心好好地读一本书、没有办法静下来和孩子们深入沟通、没有办法构思一节好的活动,只有像陀螺一样不停地转、不停地疲于应付;社会浮躁、功利,教育也如此,家长和社会一方面看似乎是越来越尊重教师。

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启迪

《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。

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