作者:黄晓瑜小学教育惩戒西方教育儿童意识精神伤害学校教育教育界
摘要:《学记》有云:“夏楚二物,收其威也。”同样在传统的西方教育也有关于体罚的记载,随着现代“儿童意识”的苏醒,“惩戒”已成为教育界中讳莫如深的词汇,于是我们越来越多见到了学生犯了错误,教师说轻了起不到警醒的作用,说重了害怕引发所谓的“精神伤害”,教师心有余而力不足,学校教育更处于了尴尬境地。
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《启迪》(CN:61-1476/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
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