作者：曹爱东儿童功利目标行为实践教育影响教育家爱学生哲学家斯宾塞
摘要：“教育的全部奥秘就在于如何爱护学生。”这是英国哲学家、教育家斯宾塞的话。教师爱学生是天经地义的事，但这种要求，常常与教师的行为实践脱节。一方面，传统应试教育影响根深蒂固，广大教师被迫把自己的功利目标强加给孩子，把孩子当成工具，“驱赶”他们到功利战场上拼搏。
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