作者：韩存梅信息技术微课制作要求制作方法
摘要：微课应用于各学科中,开启了新的教学模式。本文在介绍微课应用于初中信息技术课程中优势的基础上,阐述了初中信息技术微课的制作要求、制作方法,以期为提高初中信息技术教学质量提供借鉴。
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《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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