作者:马彩玲高中英语音标教学方法策略
摘要:音标学习是学好英语的基础,既能降低学生单词记忆的难度,又能间接地为培养学生英语学习兴趣奠定基础,因此,音标教学的重要性不言而喻。本文具体阐述了笔者总结的音标教学的一些方法和策略。
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《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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