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功在当代 泽被千秋——从我的经历看青海解放70周年教育的发展

作者:靳育德中等学校第二年西宁市教职员工教育的发展初级小学完全小学省会城市

摘要:据《西宁市教育志》记载,青海解放的第二年,即1950年,西宁市作为省会城市,仅有7所中等学校(经当年调整,又合并成5所),6所完全小学,12所初级小学;149名教职员工,2501名学生。教育的落后状况可想而知。

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青海教育

《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

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