作者：西宁市贾小庄小学积极心理品质小学教师培养对策西宁市侧记凝聚教师教书育人立德树人
摘要：学生的成长离不开教师创造性的劳动,有情怀、有智慧的教师团队是落实立德树人根本任务的关键所在。教师的积极心理品质影响教师教书育人的效果、学生积极心理品质的形成、教师自身的身心健康以及教师的专业发展。
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《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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