作者：陈铭班级管理出勤问题施教策略
摘要：在中职学校班级管理中,狠抓学生的出勤率是一项不容忽视的工作。本文以一名请假＂顽疾＂学生的教育转化为例,分析探讨了中职学校班级管理中如何保证学生出勤率,收到班级教育教学管理实效的策略。
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《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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