作者：王晓华学生健康尊重成长关爱学生的主体性正确的学生观学习困难问题学生
摘要：身为教师,在学生遇到困惑或问题时,应给予足够的尊重与关怀,充满爱护及包容心,注重学生的主体性,保护学生的自尊心,培养学生学习的自信心。一、教师要有正确的学生观作为教师,我们当然希望每个学生都是优秀的,都能取得优异的成绩,没有学习困难的学生,也没有问题学生。
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《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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