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青海社会工作教育本土化现状与策略分析——以N学校为例

作者:郭瑞社会工作体系教育本土化青海中共十六届六中全会学校现状社会工作教育救济工作

摘要:社会工作源于西方早期慈善救济工作,在我国起始于20世纪初的教会办学。中共十六届六中全会提出"构建宏大的社会工作人才队伍"和十八届三中全会提出"创新社会治理体制和加大政府购买公共服务力度"等重大举措,极大地推动了青海社会工作体系的构建,对青海社会工作教育及实践的本土化也提出更高要求。

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青海教育

《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

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