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首页 期刊 青海教育 谈作文批改与学生的情感交流【正文】

谈作文批改与学生的情感交流

作者:范虎作文批改综合训练感情体验作文训练立场观点精神活动人生态度表达技能写作技能保留地

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青海教育

《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

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