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小学学科教学中法制教育方法探析

作者:曹庆国学科教学法制教育教育方法小学法律知识法律素养法制意识道德品质

摘要:在学科教学中渗透法制教育,要求教师必须具备较强的法制意识和良好的法律素养,尽可能多地学习和掌握法律知识,还应具有多元化的知识。注重自身良好道德品质的养成,成为学生的榜样和楷模,从而真正肩负起教书育人的神圣职贵。

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青海教育

《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

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