作者:陈伟朗读训练阅读教学基本功训练课文内容陶冶情操朗读课文一年级
摘要:《语文课程标准》明确指出:“朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。从一年级起,就应该指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。”由此可见,朗读是阅读教学中一项十分重要的基本功训练,是阅读教学的重要方式。
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《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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