作者：苏少岩技术应用网络课程交互式学习环境视频教育课堂教学过程网络教学计算机技术
摘要：网络教学依托迅猛发展的计算机技术和通讯技术，可以为学生提供大量丰富而不断更新的学习资源，弥补学生在知识积累和生活体验方面的不足。网络教学所提供的图、文、声、像并茂的视听刺激，便捷、及时、友好的交互式学习环境，使得课堂教学过程更具开放性、
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《青海教育》（CN：63-1006/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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