作者:雅拉毛人才培养藏族调研理工类培养问题理科人才培养现状理科类
摘要:近期根据工作需要,我对全省藏族理科人才培养问题进行了认真调研,并对我省藏族理科类人才培养现状、存在问题以及解决措施等方面进行了深入分析和研究。
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《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。
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