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教育原则的澄清与重构

教育原则澄清教学原则德育原则教育理论教育活动标准

摘要:教育原则是教育理论中一个非常重要的问题,教育原则的确立有其标准和依据。由于对制定教育原则的标准不一,才有众说纷纭的各种教育原则:在笔者看来,教育原则不等于各种教学原则、德育原则等原则,也不是它们的总和,而是贯穿于整个教育活动之中,高于教学原则、德育原则等原则的一个总的指导原则。

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青海教育

《青海教育》(CN:63-1006/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青海教育》旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

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