HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

从讲座制的兴衰透视大学内部管理的新趋势

作者:马超大学讲座制内部管理管理民主化

摘要:本文以个性鲜明的大学讲座制为研究对象,指出学科的细化和专业化为讲座制的诞生创造了条件,它继承了中世纪大学的教授治校的传统,个人感召力是其存在的理由.讲座制体现了个人化统治,有效地保证了大学的学术自由和学术水平.19世纪至20世纪上半叶,以德国为代表的许多国家的大学采用了讲座制.由于讲座制使教授的权力过于集中和僵化,不适应大学规模的扩大,20世纪60年代后日渐衰落,逐渐向系科制转变.随之,欧洲大学以教授为重心的管理转向以校、系为重心的相对高效的管理,决策体制转向民主参与.讲座制向系科制的演变顺应了大学内部管理民主化趋势.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

清华大学教育研究

《清华大学教育研究》(CN:11-1610/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情