作者:孙家广实践教育课堂案例教学中学指导能力创新源泉竞争合作
摘要:软件学院实践的思路可以归纳成几点,学中练、练中学、练中闯、练中创.两二条主线就是基础教学和能力教学.三个为什么就是我们在整个实践教育中强调规范竞争管理,我们管什么、合作什么、指导什么.在整个实践教育中,我们特别强调四个阶段,在课堂中强调案例教学.1999年我们明文规定每课结合案例来教学,而不是像传统的那样光讲课.
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《清华大学教育研究》(CN:11-1610/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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