作者:李文利高等教育经济学研究内部效率经费投资拨款体制模式
摘要:本文回顾了教育经济学研究于20世纪早期在中国出现的萌芽、20世纪中晚期的发展,以及高等教育经济学研究在中国取得的重要成果,并展望了21世纪初期的主要研究方向。
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《清华大学教育研究》(CN:11-1610/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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