作者：林婷婷古诗教学小学语文教学实施课堂诵读课堂教学质量保证教学质量课堂教学活动语文古诗
摘要：随着新课程改革的推行;教师在开展课堂教学活动时,更加注重培养学生综合素质与能力,注重提升课堂教学质量.古诗是小学语文的重要组成部分,教师在开展古诗教学时,应该更加重视课堂诵读,充分发挥出课堂诵读的魅力.让更多的学生理解和掌握古诗内涵,保证教学质量.
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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