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提升教师个人素质,为学生成长保驾护航

作者:姜传伟高中阶段教师素质开展活动营造环境

摘要:高中班主任作为班级的德育工作的主要承担者,必须要具备高超的教育艺术.笔者认为:高中班主任在开展德育工作的过程中,一定要加强自身建设,还要注意培养小助手,知人善任.积极将德育寓于丰富的活动之中,而且积极为学生营造积极向上的班风.

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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