作者：蔡勤中职美术激励教学法运用
摘要：在新课程教学改革的背景下,美术教育旨在提升学生的综合素质,在中职院校内,优化美术教育的内容,采用激励法激发学生的学习兴趣,本文分析了如何在中职美术教学的过程中应用激励法来优化美术课堂的教学质量.
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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