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高中物理实验教学有效策略

作者:吴山峰物理实验教学高中阶段有效策略实验过程实验探究实验内容知识要点知识原理

摘要:实验教学在高中物理课堂中非常重要。进入高中阶段后,学生在物理课程的学习中会接触到越来越多的实验内容。实验过程不仅可以成为一些知识要点剖析的依托,实验过程也能够验证很多知识原理,能够解决一些实际问题。一、创设开放式的实验探究主题高中阶段不少实验内容学生都可以参与其中,很多实验不仅操作过程相对简单,且实验的趣味性很高。这样的实验过程学生普遍会有很强的融入积极性,大家会在实验探究中感受知识要点的应用,并且能够解决一些具体问题。良好的展开实验教学,构建实验探究课堂文化,这不仅会让学生的综合学科能力得到更好的锻炼。这也是对于知识教学带来的很有效的辅助方式,会让一些理论性的问题以直观的方式呈现,能够推动学生更快地吸收掌握知识原理。

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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