作者：韦伟幼儿教育幼儿教学儿童视野自觉参与教学探究教学活动幼儿园教学质量和效率
摘要：幼儿教学过程中,充分利用幼儿的好奇心,将教学活动与幼儿的好奇心联系起来,就可以激发幼儿的热情,幼儿自发自觉参与到学习活动中,就可以使教学活动事半功倍,对提高幼儿教学质量和效率具有十分重要的意义。总的来说,幼儿教学与普通教学相比,有一定的优势,抓住幼儿的心理特点展开教学活动,就可以让幼儿真正参与到课堂教学中,从而真正实现幼儿教育的重要目的。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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