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音形图直观情景意交融--浅谈小学数学课堂教学中多媒体的应用

作者:汤乃余数学课堂教学小学阶段多媒体应用教学方式创新完善发展科学技术教学改革

摘要:随着科学技术不断完善发展,多媒体的出现,为当代教学方式创新与变革带来了新的发展契机,也因此我国掀起多媒体教学改革的热潮。小学阶段是学生学习与成长的关键时期,数学学科是学生学习的重要课程,关乎于学生的未来发展。同时是学生获得数学核心素养、数学逻辑思维、数学能力等诸多能力培养的重要路径。

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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