作者：韦伟幼儿园游戏运用参与课堂教学探究有效的教学激发幼儿自主性游戏视角
摘要：将游戏运用到幼儿园的教学过程中是一种非常有效的教学手段. 游戏不仅能够激发幼儿的学习兴趣,而且还能够提高他们参与课堂的积极性和自主性,能够推动他们产生学习的动力.游戏的进行能够有效地缩短教师与幼儿之间的距离,让幼儿在最短的时间内适应幼儿园的环境.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
部级期刊
人气 449731 评论 47
省级期刊
人气 254299 评论 60
北大期刊
人气 232674 评论 72
人气 182161 评论 61
