作者：姚珊珊小学英语学生素质教育有效教学语言认知教学策略的研究英语学习利用课堂黄金时期
摘要：英语作为世界性通用的语言, 拥有最广的使用范围.掌握这门语言的重要性是不言而喻的.然而小学英语课程是我们踏入这个大门的第一步,对我们基础语言认知起着关键性的作用,同时对于未来英语更好的学习和掌握奠定着基础. 在如今教育改革的大环境下,学校和家长都对英语学习给予了高度的重视,并且这门学科将是衡量现在学生素质教育程度的一个重要指标.但是很多学生的英语成绩并没有因为得到了高度重视而得到提高,没有充分地利用课堂教学. 小学作为学习语言的黄金时期,更是小学生培养英语学习的关键,如何使小学英语达到有效教学就是一个特别值得研究的课题了. 本文结合教学实践经验,探讨小学英语高效教学策略的研究.
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