作者：杨旭初记叙文写作写作经验作文教学写作技能教材内容强化学生能力与技巧写作能力
摘要：记叙文的作文教学不仅要以教材内容及要求作为依托. 在学生的写作能力逐渐有所提升的背景下,教师需要进一步有针对性的强化学生写作技能的指导. 透过多样化的教学方法的结合来让学生掌握更多使用的记叙文写作技能和有效的写作经验.
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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