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浅析如何提高初中生英语学习能力

作者:邹玉秀初中英语学生学习英语初中生英语学习掉队课堂上课英语知识词汇语法过渡期

摘要:初中英语是学生学习英语的过渡期, 这个阶段学生需要一边巩固小学的英语知识, 一边去学习新的英语词汇语法等. 往往在这个阶段,学生就很容易对英语产生厌烦和抵抗心理,导致直接放弃英语,这样所带来的后果是非常严重的. 教师一定要在这个阶段把控好课堂上课的节奏,随时观察每一位同学的上课反应,及时的把"掉队"的学生带回来.但只靠教师的力量远远是不够的, 只有让学生有了自主学习的能力, 才能真正保证学生在学习英语的道路上'不掉队'.

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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