作者：祝猛德育活动班主任学校层面德育特色活动构建德育主题走过场传统观念
摘要：由于受传统观念的影响,有的班主任有意或无意地认为德育活动是处于从属、辅助、被支配的地位.学校层面布置下来的德育主题活动,绝大部分班主任都应付了事,或走过场,或上交一份总结,德育活动得不到应有的保证.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
部级期刊
人气 448641 评论 47
省级期刊
人气 253876 评论 60
北大期刊
人气 231737 评论 72
人气 181646 评论 61
