作者:袁伟宏小学英语教学师生关系学习自信策略
摘要:小学英语教学是为学生以后的英语学习打下基础,在这一阶段的教学中,教师们不仅要注意学生对基础知识的掌握情况,还要让学生对英语学习产生兴趣,这样他们才能够持续高效的学习。学生学习英语的自信心和学生的学习效果是有很大关联的,学生在英语学习上越有自信,他们的学习积极性就越高,学习成绩自然有着飞速的提升,教师们想要提高自己的教学效果,还是要从培养学生对于英语学习的自信着手。
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《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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