作者：卢慧香传统文化教育幼儿园创新策略文化传统教育科学合理教学工作价值形成教育指导
摘要：幼儿阶段有效渗透传统文化教育,这不仅是这个时期的教学工作的一项重要构成,这也是给幼儿进行文化传统教育的启蒙,促进幼儿良好认知和基本价值形成的依托。在展开针对幼儿的传统文化教育时,幼师采取的教学实施方式和教育指导方法要科学合理。传统文化教育要科学合理,且教育内容要清晰具体,这样才能够易于幼儿理解吸收。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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