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初中体育中长跑训练教学探索

作者:邵建峰中长跑项目初中体育训练教学能力的培养学生实际中长跑教学体育教学培养方向

摘要:自从中考体育中加入了中长跑项目后,在初中体育教学中,中长跑教学训练便成了一个具体的能力培养方向,也是很重要的教学构成。客观来说,长跑能力的培养不是一蹴而就的,学生无论是体能还是身体素养的训练提升,都需要长时间的逐渐积累,并且过程中要掌握合适的方法。同样,在初中体育中长跑教学中,教师也要让教学过程循序渐进的展开,要注重教学指导方法的合理选择,并且要从学生的实际情况出发,进行必要的教学模式和方向的调整。这样才会形成一套真正符合学生实际情况,能够发挥有效训练效果的教学计划,并且可以起到提升学生中长跑能力和素养的教学目标。

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情感读本

《情感读本》(CN:42-1774/C)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末,它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教,把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子,以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。

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