作者：张建游戏教学法小学数学教学引导学习教学课堂小学生教学手段教学模式数学学习
摘要：随着新课改的不断深入,传统的教学模式和教学手段都发生了翻天覆地的改变。结合小学生的特点,采用游戏教学法可以极大的激发学生的学习好奇心,由此提升学生对数学学习的兴趣。由传统的重结果教学课堂转换为重过程的教学课堂,将沉闷,无趣的课堂变的活泼起来。本文主要阐述了在小学数学教学课堂上开展游戏教学法,结合具体案例提出行之有效的解决方案。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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