作者：叶志芳心灵世界学生教师教育形式感悟教育寓教于乐童心自然
摘要：一个班几十个学生,尽管他们的学习有着各种各样的差异,尽管他们中间有的漂亮可爱,有的貌不惊人,但相同的是每个孩子都拥有一颗童心。如果老师满怀一颗童心,变换一下教育形式,顺应儿童自然的天性,开展一些富有童趣的活动。使学生在轻松自然的氛围中得到身心的愉悦,感悟教育的真理,寓教于乐,寓乐于教。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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