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小学语文互动复习的路径探究

作者:王贵生学语文复习方法温故查漏旧知内化复习效果生生互动品德的形成语文课文

摘要:复习,是巩固旧知,以达到避免遗忘、巩固知识的目的。"温故而知新,可以为师矣。""温故"不仅能巩固旧知,还能让学生产生新的认识,促进对旧知的理解巩固。学生掌握一定的复习方法后,可以以自己喜欢的方式完成生字词的读写、重点段落的背诵;也有通过互动查漏补缺,促进知识的吸纳内化,形成自己的理解。

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情感读本

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