作者：薛叶萍听说读写高效课堂英语科英语知识巧用教学实践教育教学方法英语学习能力
摘要：在英语科目的教学实践中,最容易出现的一个问题就是教学重点的偏离,在教学过程中过分重视对于英语知识答题和写作部分的教学,而忽略了对于学生英语听力、交际和阅读能力的培养。这也就导致学生在课堂上学习到的英语知识只能简单的应付考试和测验,无法从根本上提升自身的英语水平。针对这样的问题,教师要在教学中树立起新的教学理念,创新英语教育教学方法,在注重对于学生英语写作知识教学的同时,加强英语听力、交际和阅读等知识的教学引导。从而让学生英语知识学习更加全面,在英语知识的听说读写中提高学习效率,增强自身的英语学习能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
