作者：孙宇大数据高职英语写作教学模式
摘要：现阶段，高职英语写作存有的问题是教学理论匮乏，教学方法滞后，写作作业评估标准不够规范。上述这些问题制约高职英语写作的提升，所以教育工作者也在积极寻找解决方法，随着大数据的出现上述问题能得到较好的解决，利用大数据的优势，使学生和教师的个人信息技术能力得到发展，使得语料库的写作教学，能在线上线下结合中，创设合理的评估体系，最终优化高职英语写作教学过程，让学生的英语写作能力得到大幅度提升。
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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