作者:王娟小学英语教学英语歌曲创新教学方法传统教育教育体制改革学习效益学习激情内化过程英文歌曲语感训练
摘要:随着我国社会经济的发展和教育体制改革的日益深入,广大教师对于教学模式的改善愈发重视。因为这样既能摆脱传统教育的限制,即充分激发学生的学习激情,又可以有效提升学生的学习效益,值得人们深思。对于长期从事一线的小学英语教师来说应当积极改善教学理念,创新教学方法,进而为学生的全面发展提供保障。对此,文中将围绕小学英语教学过程中英语歌曲的运用进行探究的同时,提出了一些观点,并利用案例加以说明,
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社