作者：赵洪巧小学体育教学美育价值运行素质教育审美教育美育教育教育任务体育运动
摘要：审美教育是学生素质教育和培养的一个重要方面。以往对学生的美育教育多被认为是音乐、美术等学科的教育任务,其实,体育与美育也是相互交融、密不可分的,体育运动动态美、力量美和竞争美以及整齐和谐等美,可以说审美艺术的一个部分。那么,在小学体育教学中,我们如何让学生认识美、欣赏美并获得创造美的能力,以及追求美的愿望呢？
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《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
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